El sistema educativo argentino tiene altos niveles de segregación

Los alumnos más vulnerables tienden a concentrarse en ciertas escuelas, y los más favorecidos, en otras. Para tener aulas equitativas, habría que transferir a cerca de la mitad de los estudiantes, plantea un informe de Natalia Krüger (Conicet) y el Observatorio Argentinos por la Educación. […]

En foco

Acceso a datos educativos: entre la transparencia y la estigmatización

Un reciente fallo de la Cámara Federal de Salta reavivó el debate sobre los pros y contras de la publicación de resultados de pruebas de aprendizaje. A diferencia de Brasil, Chile, Colombia, Ecuador y México, en Argentina los ciudadanos no acceden a datos sobre los resultados de las escuelas en las evaluaciones estandarizadas. […]