Educación del carácter: hacia una pedagogía de las virtudes

En los últimos años, expertos de distintos países han recuperado una concepción “clásica” de la educación, basada en una visión integral de la persona y no limitada a los aspectos intelectuales. En esta entrevista, Concepción Naval, Apolinar Varela y Aurora Bernal, de la Universidad de Navarra, aportan ideas para aplicar este enfoque en la escuela. […]

El nivel inicial no alcanza para compensar las desigualdades

Frente a las múltiples privaciones que afectan a los chicos más pobres, la asistencia a nivel inicial no alcanza para mejorar significativamente los desempeños en Lengua y Matemática en primaria y secundaria. Los especialistas advierten que es clave garantizar la calidad del jardín, en particular para los sectores más desfavorecidos. […]

Desde el aula

Con becas y tutorías, bajaron la repitencia y el abandono en escuelas rurales

La asociación civil Voy con Vos presentó un informe que evalúa sus 10 años de trabajo en las escuelas de parajes rurales en Chaco. En contextos de pobreza, grandes distancias y escasa tradición escolar, los programas de la ONG lograron que los estudiantes avancen en su escolaridad sin interrupciones y generaron una mayor valoración de la educación. […]

Agenda

Especialistas en aprendizaje servicio se reunirán en Buenos Aires

El 21º Seminario Internacional de Aprendizaje y Servicio Solidario, organizado por CLAYSS, convoca a docentes y especialistas a compartir experiencias y reflexiones sobre la pedagogía del aprendizaje servicio en escuelas, universidades y organizaciones de la sociedad civil. Se realizará el 23 y 24 de agosto en la UBA. […]