Río Negro, a la vanguardia de la reforma educativa en secundaria

Profesores por cargo, con trabajo en dos escuelas como máximo; materias cuatrimestrales y fin de la repitencia por año; organización de las materias en siete áreas y trabajo docente colaborativo son las claves de la Nueva Escuela Secundaria Rionegrina, que desde 2017 desembarcó en las 93 escuelas de la provincia. […]

12 mil estudiantes argentinos participaron de la prueba PISA

Es casi el doble de los alumnos que habían respondido la evaluación en la edición previa, en 2015. Este año, el foco principal de la prueba fue Lectura. Los resultados se conocerán en diciembre de 2019; habrá informes específicos sobre ciudad y provincia de Buenos Aires, Córdoba y Tucumán. […]

Red PLaNEA: el germen del cambio educativo que avanza en Tucumán

Impulsada por Unicef junto con el Ministerio de Educación de la provincia, la iniciativa abarca 16 escuelas que ya están trabajando con concentración horaria de los profesores y aprendizaje por proyectos a partir de preguntas auténticas. El modelo se basa en la participación activa de los estudiantes, y requiere cambios en la estructura escolar. […]

Mindfulness en la escuela: hacia una educación más consciente

Con el respaldo de las neurociencias, crece la tendencia a incorporar en la escuela prácticas de meditación orientadas a ejercitar la atención plena. Los beneficios cognitivos, emocionales y sociales pueden transformar la experiencia educativa para los alumnos y para los docentes, asegura la especialista Andrea Loescher. […]

Desde el aula

Convocan a jóvenes que quieran contribuir a la educación

Enseñá por Argentina invita a graduados de todo el país a trabajar en escuelas vulnerables de CABA y Gran Buenos Aires. La propuesta dura dos años y busca potenciar las habilidades de liderazgo de los participantes, además de ofrecerles desarrollo personal y profesional por medio de un plan de formación. […]

Desde el aula

Ciencias en la escuela: pocas horas de clase y tareas muy básicas

En primaria suele dedicarse a esta materia menos de la mitad de las horas previstas por la currícula. Y en ese tiempo predominan las activi­dades de lectura y búsqueda de información, en vez de tareas propias del quehacer científico. Los datos surgen de un estudio de cinco investigadoras de la Universidad de San Andrés en escuelas públicas porteñas. […]

Desde el aula

Con becas y tutorías, bajaron la repitencia y el abandono en escuelas rurales

La asociación civil Voy con Vos presentó un informe que evalúa sus 10 años de trabajo en las escuelas de parajes rurales en Chaco. En contextos de pobreza, grandes distancias y escasa tradición escolar, los programas de la ONG lograron que los estudiantes avancen en su escolaridad sin interrupciones y generaron una mayor valoración de la educación. […]

Desde el aula

Andria Zafirakou: “Las artes te enseñan habilidades muy valiosas”

La “mejor docente del mundo”, ganadora del Global Teacher Prize 2018, sostiene que las materias artísticas ayudan a los estudiantes a desarrollar la confianza en sí mismos, la creatividad y la tolerancia a la frustración. Para ella, un buen maestro debe construir un vínculo con sus alumnos y transmitirles la pasión por aquello que enseña. […]

Desde el aula

La biblioteca, un espacio de encuentro entre secundaria y sala maternal

En la biblioteca “Lobo, ¿estás?” de la Escuela de Comercio N° 18 “Reino de Suecia”, de Parque Patricios, los estudiantes del nivel medio leen junto con los niños que asisten a la sala maternal que funciona dentro del colegio. Allí la lectura se ha vuelto el eje de construcción de una comunidad educativa cada vez más inclusiva. […]