El nivel inicial no alcanza para compensar las desigualdades

Frente a las múltiples privaciones que afectan a los chicos más pobres, la asistencia a nivel inicial no alcanza para mejorar significativamente los desempeños en Lengua y Matemática en primaria y secundaria. Los especialistas advierten que es clave garantizar la calidad del jardín, en particular para los sectores más desfavorecidos. […]

¿Por qué soy pansophiano?

POR MARIANO NARODOWSKI
(Cofundador de Pansophia Project y miembro del Consejo Asesor de Eduprensa)
El gran objetivo de la escuela –universalizar el acceso al conocimiento– está más vigente que nunca, pero exige imaginar nuevos formatos educativos, a tono con las nuevas tecnologías y los cambios en las relaciones sociales. […]