Segregación educativa: la verdadera grieta argentina

Un estudio reciente de Natalia Krüger dimensiona la segregación en el sistema educativo a partir de distintos indicadores. En el país, un alumno de NSE alto tiene una probabilidad de 50% de encontrarse con otro estudiante de su mismo grupo social en la escuela. El riesgo: que se refuercen prejuicios, discursos meritocráticos y el rechazo a políticas redistributivas. […]