Una propuesta para reinventar la clase

Mariana Maggio: "Reinventar la clase en la universidad" (Paidós)

La clase universitaria que mantiene el formato del siglo pasado ya no tiene sentido. ¿Cuánto tiempo se podrá sostener sin volverse completamente irrelevante? Este es el provocador interrogante que da origen a Reinventar la clase en la universidad, el último libro de Mariana Maggio, que surge del reconocimiento de los cambios culturales en la sociedad contemporánea, atravesada por las tecnologías de la información y la comunicación.

De la mano de las tecnologías digitales se transformaron –y lo van a seguir haciendo– los modos en que se construyen los conocimientos. Cambiaron, además, los estudiantes con sus miradas focalizadas en las pantallas.
Y, cada vez más, se expanden los canales de video y el acceso a contenidos en línea que antes solo estaban disponibles en las aulas, incluyendo conferencias y tutoriales. La clase centrada en la transmisión pierde sentido a toda velocidad.

Desde un reconocimiento profundo de estos cambios, Mariana Maggio invita a pensar y generar prácticas de enseñanza que los identifiquen e interpreten de manera consistente. Ofrece un recorrido personal, apasionado por la docencia. Se trata de una búsqueda epistemológica apoyada en la convicción de que, para reinventar la práctica, es necesario interpelar encuadres y, fundamentalmente, arriesgarse a experimentar.

Mariana Maggio es doctora en Educación. Desde hace treinta años es docente e investigadora de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires, donde dirige la Maestría en Tecnología Educativa. Este año publicó también Habilidades del siglo XXI. Cuando el futuro es hoy, el documento básico del XIII Foro Latinoamericano de Educación organizado por Fundación Santillana.

TÍTULO: Reinventar la clase en la universidad

AUTORA: Mariana Maggio

EDITORIAL: Paidós

PÁGINAS: 184

PRECIO: $299

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